Université Européenne des Sciences et Ressources Humaines
formation a l’art-therapie
dfs d'art-therapie (intitule general)
   
  ............................................................... DFS de Musico-thérapie
............................................................... DFS de Danse -thérapie
............................................................... DFS de Grapho -thérapie
............................................................... DFS d' Ergo -thérapie
Etc [ Lors de son inscription, le candidat peut choisir selon son goût, le titre général du DFS d’art-thérapie, ou un autre de ces titres plus spécifique, tel que le DFS de musico-thérapie ]

 

remarques generales sur l’art-therapie

 

..........1).L’activité artistique (voire même artisanale) peut être un moyen très important dans la relation d’aide psychologique. Pour cela il faut être formé à la relation d’aide psychologique. C’est ce que vise notre formation (les activités artisanales sont déjà utilisées depuis quelques décennies, dans l’ergothérapie). Cette formation valorise à juste titre les aptitudes du candidat et permet de valider les « expériences » ou les « aptitudes » individuelles dans ces domaines : Danse, musique, peinture, écriture, modelage, chant, jeux de rôle, théâtre ,etc…
..........2).Bien utilisée dans la relation d’aide, l’expression artistique (à travers la danse, le théâtre, le chant, la sculpture, la peinture, l’écriture, la musique, l’artisanat, ou toute autre activité créative) peut être un puissant moyen dans la relation d’aide.
..........3).Les meilleurs candidats à la formation à l’art-thérapie sont ceux qui sont naturellement motivés, à utiliser leur savoir-faire ou aptitude (musique, chant, peinture, ...) dans la relation d'aide. Ces activités sont les lieux par excellence de créativité liée surtout à la sensibilité individuelle et ne dépendent pas à priori des études théoriques effectuées par des candidats en question !
..........4).Une synthèse spécifique indispensable : Cette formation qui ne consiste pas simplement dans un enseignement théorique, vise à former des praticiens réellement capables d’intervenir dans la relation d’aide. Elle nous parait indispensable pour former de vrais art-thérapeutes.
..........5).L’art-thérapie ne vise pas à faire exceller dans un art , mais à faire d’une de ces activités, un moyen important dans la relation d’aide [ Ex:Utiliser l’écriture dans une relation d’aide psychologique ne consiste pas à former des écrivains! ].
Actuellement l’intervention des arts-thérapeutes est souvent sollicitée dans des centres de santé,de cure, de poste cure,des cliniques médico-psychologiques, etc.
 
  trois conditions pour preparer un dfs d'art-therapie
 
..........Par conséquent pour savoir faire bon usage d’une activité de ce type dans la relation d’aide,il faut :
..... 1) Une «aptitude » et/ou des « expériences» dans l’approche en question (peinture, danse, chant, musique, écriture,etc) .Il n’est donc pas nécessaire de disposer préalablement d’un diplôme dans le domaine d’activité en question ! [ l’aptitude du candidat peut être validé (voir plus loin) ].
.......2) La «motivation» personnelle à utiliser son «aptitude» dans la relation d’aide (cette motivation étant liée à la sensibilité et aux intuitions du candidat).
..........3) Notre formation de synthèse à la relation d’aide
Le candidat qui répond aux deux premières conditions mentionnées ci-dessus peut faire valider son aptitude. Et la validation pour devenir art-thérapeute, nécessite une formation que nous proposons au candidat. Voir notre rubrique " Validation de vos acquis" . L’étudiant rédigera à la fin de sa formation un mémoire de fin d’étude .
 

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